Roma, venerdě 26 maggio 2006                                                           Sede del Cesv, Via dei Mille 6

                                                                                                             00185 Roma

 

 

Il Circolo Bateson presenta

 

“Pomeriggio techno(logico?)”

 

a cura di

Paola Musarra

con Giuseppe Davě, Paolo Monti, Giorgio Narducci, Laura Rossi, Lucilla Ruffilli,

Laura Scarino, Gianni Tomasetig

ospite d'onore: Giuseppe O. Longo

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ore 15.30  -   Introduzione  di Paola Musarra: "L'irruzione degli artefatti tecnologici nella relazione educativa"

                    (spoglio del questionario proposto durante il Seminario "I presupposti della relazione educativa"

                    del 21-22 gennaio 2006)

 

ore 16  -  Primo quadro:  "Il videofonino"

                Testo e lettura interpretativa di Giuseppe Davě

 

                Secondo quadro:  "Il telefonino"

                testo: Giuseppe O. Longo;  lettura interpretativa: Giuseppe O. Longo e Paola Musarra

 

Breve pausa. Si raccolgono e si ordinano le schede con le domande del pubblico

 

ore 17  -  Interventi programmati di

                1. Giorgio Narducci

                2. Giuseppe O. Longo

 

ore 17.30  Interventi non programmati, risposte alle domande, discussione generale

 

ore 18  -  Conclusione problematica a cura del Circo Bat&son e dei suoi complici

                 1. "Shakespeariana "(tutti)

                 2. "Metalogo (G. Davě e L. Scarino) con inserto" (L.Ruffilli)

                 3. "Tacchino allo zenzero" (G. Davě, L.Rossi, G.Tomasetig e poi tutti)

 

ore 19  -  Brindisi e spuntino sul terrazzo (se non piove, se no dentro)

 

Si ringraziano il Cesv per la generosa ospitalitŕ e Giorgio Narducci per la preziosa collaborazione tecnica

 

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SCHEDA PER INTERVENTO

 

Nome e cognome (facoltativo)_ _ _ _ _ _ _  _  _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

 

Un dubbio, un problema, una critica, un sogno, una domanda_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Vorrei che mi rispondesse (facoltativo) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _